[유아기 발달특성(特性)] 유아기 신체 및 운동발달, 인지발달, 언어발달
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작성일 22-12-18 20:55
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또한 기본 생활 습관이 형성되는 시기이므로 일상생활에 ...
[유아기 발달property(특성)] 유아기 신체 및 운동발달, 인지발달, 언어발달
목차
유아기 발달property(특성)
I. 신체 및 운동발달
II. 인지발달
III. 언어발달
참고한 문헌
유아기 발달property(특성)
I. 신체 및 운동발달
이 시기의 신체적 성장은 영아기에 비하면 속도가 다소 감소하지만 여전히 꾸준한 성장률을 나타낸다. 반면 머리의 크기는 연령의 증가와 더불어 그 비율은 점차 감소하는 발달적 특징을 보이며 젖니는 average(평균)적으로 유마기 초기(2-2. 5세)에 20개 모두 나게 된다
유아는 영아기에 습득된 대 소근육 운동기술을 더욱 숙련된 방법으로 발달시킨다. 가드너(Gardner, 1993)는 다중지능理論(이론)을 통해 지능을 언어적 수학적 지능뿐만 아니라, 개인 내 지능, 대인 간 지능, 음악 지능. 공간 지능. 운동 지능의 7개 차원의 능력을 포괄하는 용어로 說明(설명) 한다. 또한 기본 생활 습관이 형성되는 시기이므로 일상생활에 필요한 기술인 자조 기술이 유아기에 습득된다 이러한 자조기술의 발달은 서투른 유아를 인내하고 기다려 주면서 유아가 스스로 할 수 있도록 기회를 제공해 주는 성인들이 있을 때만 가능하다. 반면 머리의 크기는 연령의 증가와 더불어 그 비율은 점차 감소하는 발달적 특징을 보이며 젖니는 average(평균)적으로 유마기 초기(2-2. 5세)에 20개 모두 나게 된다
유아는 영아기에 습득된 대 소근육 운동기술을 더욱 숙련된 방법으로 발달시킨다. 특히 발달 원리에 따라 팔, 다리가 성장하면서 균형 잡힌 체형을 가지게 된다 4세경 신장은 출생 시의 약 2배가 되고, 두뇌는 3세경에 성인 크기의 75%정도까지 발달한다.
[유아기 발달property(특성)] 유아기 신체 및 운동발달, 인지발달, 언어발달
목차
유아기 발달property(특성)
I. 신체 및 운동발달
II. 인지발달
III. 언어발달
참고한 문헌
유아기 발달property(특성)
I. 신체 및 운동발달
이 시기의 신체적 성장은 영아기에 비하면 속도가 다소 감소하지만 여전히 꾸준한 성장률을 나타낸다. 그리고 눈과 손의 협응이 잘 이루어지게 되는 유아기에는 조작 운동 능력이 발달한다.
II. 인지발달
지능은 새로운 환경과 상황에 適應하는 능력. 추상적 학습을 할 수 있는 능력뿐만 아니라 그것을 구체적인 사실과 관련시킬 수 있는 고등 정신 능력이다. 지능발달은 부모로부터 받은 유전적 요소에 의해 影響을 받지만 연구 결과를 토대로 볼 때, 가定義(정의) 사회경제적 지위 자체보다는 부모의 교육, 직업. 文化(culture) 수준이 유아기의 언어와 행동. 사고방식에 影響을 주어 자녀의 지능발달에 影響을 미치는 것으로 分析된다
유아는 왕성한 호기심과 탐색 능력의 발달 및 확대된 사회 환경…(투비컨티뉴드 )
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다. 그리고 눈과 손의 협응이 잘 이루어지게 되는 유아기에는 조작 운동 능력이 발달한다. 특히 발달 원리에 따라 팔, 다리가 성장하면서 균형 잡힌 체형을 가지게 된다 4세경 신장은 출생 시의 약 2배가 되고, 두뇌는 3세경에 성인 크기의 75%정도까지 발달한다.