3~5세 누리과定義(정이) 5개 영역 중 자연탐구 영역과 관련된 문학작품 1권을 선정한 후 다음의 내용이 포함되도록 요약 및 …
페이지 정보
작성일 23-01-24 11:08
본문
Download : 3~5세 누리과정의 5개 영역 중 자.hwp
또 본 문학작품은 과학적 탐구하기 내용범주 중 ‘생명체와 자연환경
다.
1) title proper(제목)(저자)
3. 선정한 문학작품의 줄거리 및 작품 analysis과 자연탐구영역과 관련된 문학작품 선정이유
본인이 선정한 문학작품인 ‘나는야 곤충 박사와’와 관련된 자연탐구영역은 ‘과학적 탐구하기’내용범주이다. 또 본 문학작품은 과학적 탐구하기 내용범주 중 ‘생명체와 자연環境
Ⅳ bibliography
설명
3. 선정한 문학작품의 줄거리 및 작품 분석과 자연탐구영역과 관련된 문학작품 선정이유
3) 자연탐구영역과 관련된 문학작품으로 선정한 이유
2. 자연탐구영역과 관련된 문학작품 선정 및 그 서지 정보
Ⅱ 본론
2. 자연탐구영역과 관련된 문학작품 선정 및 그 서지 정보
1) 줄거리
2. 자연탐구영역과 관련된 문학작품 선정 및 그 서지 정보
4. 교육적 사고(특별히 초점을 두고 싶은 점)
Ⅲ 결론
Ⅰ 서론
곤충박사 나충희, 나충희는 작은 곤충에 대해 너무나 잘 아는 곤충박사로 곤충 지도까지 만들었다. 가까운 베란다에서부터 조금 멀리 떨어진 공원까지. 이 그림책은 그녀가 안내하는 곤충지도를 따라 여행하면서 갖가지 곤충들을 만나고 그들에 대해 알아가는 내용으로 구성되어 있다. 먼저 나충희는 사
3) 표지사진
3~5세 누리과定義(정이) 5개 영역 중 자연탐구 영역과 관련된 문학작품 1권을 선정한 후 다음의 내용이 포함되도록 요약 및 분석하시오.
4. 교육적 사고(특별히 초점을 두고 싶은 점)
Download : 3~5세 누리과정의 5개 영역 중 자.hwp( 62 )
Ⅲ 結論(결론)
3) 자연탐구영역과 관련된 문학작품으로 선정한 이유
Ⅳ 서지사항
Ⅱ 본론
3. 선정한 문학작품의 줄거리 및 작품 analysis과 자연탐구영역과 관련된 문학작품 선정이유
1. 3~5세 누리과정 자연탐구영역 내용
Ⅰ 서론
1) 줄거리
2) 작품분석
1) 제목(저자)
1) 줄거리
3-5세 누리과정, 문학작품, 그림책, 동화책, 표지사진, 서지정보, 자연탐구영역, 줄거리, 교육적 사고
2) 작품analysis
2) 출판년도 및 출판사
1. 3~5세 누리과정 자연탐구영역 내용
2) 출판년도 및 출판사
순서
레포트 > 사회과학계열
3) 표지사진
Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 3~5세 누리과정 자연탐구영역 내용 2. 자연탐구영역과 관련된 문학작품 선정 및 그 서지 정보 1) 제목(저자) 2) 출판년도 및 출판사 3) 표지사진 3. 선정한 문학작품의 줄거리 및 작품 분석과 자연탐구영역과 관련된 문학작품 선정이유 1) 줄거리 2) 작품분석 3) 자연탐구영역과 관련된 문학작품으로 선정한 이유 4. 교육적 사고(특별히 초점을 두고 싶은 점) Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 2. 자연탐구영역과 관련된 문학작품 선정 및 그 서지 정보 본인이 선정한 문학작품인 ‘나는야 곤충 박사와’와 관련된 자연탐구영역은 ‘과학적 탐구하기’내용범주이다.
