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작성일 23-01-23 14:17

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Ⅲ. 테크노 경영대학원의 교육방침 및 운영원칙

[경영] 경영과 기술의 접목을 통한 the twenty-first century 경영교육 프로그램(program]) ; KAIST 테크노 경영대학원 사례(instance)

경영과 기술의 접목,경영교육 프로그램,KAIST 테크노 경영대학원 사례
Ⅴ. 테크노 경영대학원의 향후 발전계획

우리나라 경영교육의 향후 발전방향

설명

Ⅳ. 테크노 경영대학원의 교육 프로그램(program])
순서

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Ⅱ. 테크노 경영대학원의 설립배경 및 비젼

레포트 > 사회과학계열
혁신 (innovation), 정보 (information), 국제화 (internalization) 의 3 I 로 특징지워 지는 21세기에는 지금까지 와는 다른 새로운 경영 교육 호로그램이 요구된다된다. KAIST 테크노 경영 대학원에서는 󰡒기술과 경영의 결합을 통한 세계 수준의 경영대학원󰡓 이라는 비전하에 교육방침을 GLOBAL-TIPS(GLOBAL perspective, Transformational leadership, Integration ability, Professional foundation, and Scientific analysis)로 정하고, 운영원칙도 TEAM(Team approach, Excellence, Alliance with partners, and Market orientation) 방식을 채택하고 있다아 현재 운영중인 교육 호로그램으로서는 학사과정 (undergraduate program) 으로서 󰡒산업경영학과󰡓와, 학문적 수월성을 추구하는 󰡒경영Engineering전공󰡓의 석박사과정(ME/Ph.D.) 호로그램과 기술경영, 금융Engineering, 경영정보, 통신경영, 환경경영/정책전공 등 실무형 복합전문성을 추구하는 5개의 󰡒특수전공󰡓 석사과정(MBA) 호로그램을 운영하고 있다아 세계적 이공계 대학인 KAIST의 정보/통신/환경 등 첨단 기술 지식을 활용하고, 계량적인 분석능력 및 컴퓨터 활용 기술을 토대로 경영 분야의 최신 理論(이론)과 事例(사례)를 통합한 경영교육을 강조하고 있다아 최근 국제화를 강조하는 교과과정을 강화하는 동시에 앞으로도 기존 경영 교육 호로그램과 더욱 차별화 되고 우리 기업과의 연계강화를 통한 새로운 한국형 경영 理論(이론) 및 교육 체계를 정립하고자 노력하고 있다아
Ⅰ. 서 론

Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 테크노 경영대학원의 설립배경 및 비젼 Ⅲ. 테크노 경영대학원의 교육방침 및 운영원칙 Ⅳ. 테크노 경영대학원의 교육 프로그램 Ⅴ. 테크노 경영대학원의 향후 발전계획 우리나라 경영교육의 향후 발전방향

다.

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1892	(방송통신대 노인복지론)한국노인돌봄 정책의 방향이 잔여적인지, 제도적인지 신문이나 인터넷(Internet) …
열람중	[A+] [경영] 경영과 기술의 접목을 통한 the twenty-first century 경영교육 프로그램(…
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1884	칼바르트 교회론
1883	[방송] 식품영양 - 임상영양학 - 고혈압의 진단기준을 제시하고 고혈압으로 인해 발생위험이 높아지는 질병에 …
1882	(HR) 매슬로의 욕구위계론과 관련해 작성하시오

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